۵-۳- یافته های استنباطی

۵-۳-۱ بررسی فرضیات

در این تحقیق آزمون فرضیات با بهره گرفتن از سه تکنیک آماری، ضریب همبستگی پیرسون، تی تست و تحلیل واریانس انجام گرفته است. با توجه به اینکه متغیر وابسته در سطح فاصله ای سنجیده شده است، انتخاب آزمون های آماری با توجه به سطح سنجش متغیرهای مستقل در ارتباط با آن صورت گرفته است. برای آزمون فرضیه هایی که متغیر مستقل آنها در سطح سنجش فاصله ای قرار دارند، از ضریب همبستگی پیرسون و جهت آزمون فرضیه هایی که متغیرهای مستقل آنها در سطح سنجش اسمی یا ترتیبی قرار دارند، از آزمون T و F استفاده شده است که به مقایسه میانگین ها در بین گروه های متغیر مستقل در رابطه با متغیر وابسته می پردازد. تفاوت آزمون های T و F در تعداد گروه بندی متغیر مستقل می باشد.بدین ترتیب برای آزمون فرضیه های با متغیر های مستقل دارای دو گروه از آزمون T و بیش از دو گروه از آزمون F استفاده شده است.

فرضیه اول: بین نظارت خانواده وبروز ناهنجاری پوششی رابطه وجود دارد.
جدول ۵-۱۸ نشان دهنده ضریب همبستگی پیرسون بین بروز ناهنجاری پوششی و نظارت خانواده می باشد.نتایج بدست امده از این جدول(r=-130/0) و (۰۱۰/۰sig=) حاکی از آن است که رابطه معنادار و منفی حداقل در سطح ۹۵ درصد اطمینان بین بروز ناهنجاری پوششی و نظارت خانواده پاسخگویان وجود دارد. بدین ترتیب فرضیه فوق تأیید می شود. بنابراین براساس یافته های آزمون این فرضیه مشخص شد که با کاهش نظارت خانواده پاسخگویان بر بروز ناهنجاری پوششی آنان افزوده می گردد.
جدول ۵-۱۸:ضریب همبستگی پیرسون بین بروز ناهنجاری پوششی و نظارت خانواده

فرضیه دوم: بین نظارت مدرسه وبروز ناهنجاری پوششی رابطه وجود دارد.
جدول ۵-۱۹ نشان دهنده ضریب همبستگی پیرسون بین بروز ناهنجاری پوششی و نظارت مدرسه می باشد.نتایج بدست امده از این جدول(۰۰۱/۰-r=) و (۹۷۹/۰sig=) حاکی از آن است که رابطه حداقل در سطح ۹۵ درصد اطمینان بین بروز ناهنجاری پوششی و نظارت مدرسه پاسخگویان وجود ندارد.بدین ترتیب فرضیه فوق تایید نمی شود.
جدول ۵-۱۹:ضریب همبستگی پیرسون بین بروز ناهنجاری پوششی و نظارت مدرسه