در شکل ۴-۴، رنگ­های متفاوت نشان‌دهنده‌ی جریان­های ترافیکی مشاهده شده برای یک مسیر، در طول ۱۰ سایکل می‌باشد. مطابق با انتظار، مشاهده می‌شود که علیرغم وجود رِنج‌های متفاوت نرخ ترافیکی مختص هر مسیر، همه آنها پیک‌های واضحی را تجربه می‌کنند. غالب این پیک‌ها بصورت پریودیک مشاهده می‌شوند و بطور تقریبی، عموم این رفتارها برای هر مسیر، در دامنه‌ی محدود و مشخصی دیده می‌شود.

به منظور مشخص شدن زمان مربوط به رفتارهای مختلف، دو مرحله میانگین‌گیری بر روی جریان‌ها انجام شد. در ابتدا، میانگین‌گیری بین تمام مسیرها انجام شد و سپس به جای ارائه داده‌ها در سطح دقیقه، میانگین هر ۶۰ دقیقه، یک نقطه را در نمودار نشان داد. بطور نمونه روند مشاهده شده در طول ۱۰ سایکل به طول ۱۰ ساعت از داده‌ی داده شده در نمودار(۱) نشان داده شده است.

 

 

 

شکل ۴-۵٫ ارائه‌ دید دقیق‌تر در خصوص رفتار جریان‌های ترافیکی مربوط به ۱۰ سایکل نمونه. محور افقی و عمودی به ترتیب نشان‌دهنده‌ی زمان ونرخ ترافیکی می‌باشند. پریودهای اوج ترافیک (پیک) در طول ساعت‌های اولیه سایکل‌ها قابل مشاهده است و در نموداری جدا بزرگنمایی شده است. روند آورده شده مربوط به میانگین نرخ ترافیکی ۲۰ مسیر است.

 

 

با دقت در نمودارِ شکل(۴-۵) مشخص می‌شود که پیک­های تند در ساعت‌های اولیه سایکل‌ها رخ داده‌اند. هرچند، با توجه به مصنوعی بودن پایگاه داده، زمان واقعی مرتبط با این رفتارها مشخص نیست، اما می‌توان برای تفسیر آن­ها به توضیحاتی که در خصوص شبیه ساز این پایگاه داده، آورده شده، استناد کرد. با دقت در توضیحات مرتبط با شبیه ساز، نکات مفید زیر استخراج شد:

 

 

• همانطور که می­دانیم روند مشابهی که در مورد وسایل نقلیه در طی روزهای مختلف دیده می‌شود، این‌است که رفت‌وآمدها و جابجایی­ها در ساعات ابتدائی روز شروع و اوج می‌گیرند و در ساعات پایانی شب، رفت و آمدها پایان می­یابند و جایجایی‌های تقریباً ناچیزی در طول شب صورت می­گیرد. به منظور دقت در شبیه سازی و نزدیک شدن به واقعیت، اعمال این موارد نیز در TSF رعایت شده است. بدین صورت که، همانطور که در توضیحات شبیه ساز آمده است، بعد از هر سایکل، توزیع مبدأ و مقصدهای وسایل نقلیه بطور رندوم انتخاب و شبیه سازی از ابتدا شروع می­ شود. بنابراین، این سایکل­ها در این پایگاه داده‌ی مصنوعی می­توانند معادل با روزهای متفاوت در پایگاه داده ­های واقعی در نظر گرفته شوند.

 

 

 

• نکته قابل اشاره دیگر اینست که، همانطور که می‌دانیم و همچنین در تحقیقات مرتبط با این حوزه اشاره شده است، ساعت‌های اوج ترافیکی، ساعت­های همزمان با شروع فعالیت های روزانه، همچون رفتن به سر کار، مدارس و … تعریف می‌شوند. همچنین، مسئله وقوع اوج ترافیک، تقریباً ۲ بار در طول روز تکرار می­ شود که بسته به کشور و شهر و فرهنگ آن­ها، ساعت‌های رخداد آنها متفاوت می‌باشند. بطور مثال در [۲۲] ساعت‌های رخداد پیک صبحگاهی^[۱۶۵](۶ تا ۹) و پیک عصر^[۱۶۶] (۱۵:۳۰ تا ۱۸:۳۰) در نظرگرفته‌شده‌است. همچنین در [۴۳] این ساعات به ترتیب (۸ تا ۹:۳۰) و (۱۶ تا ۱۸) ، در [۴۴] پیک صبحگاهی (۶ تا ۱۰) و در دیگر تحقیقات این پریود (۷:۱۵ تا ۹:۱۵) گزارش شده‌اند. هرچند وجه مشترک همه‌ی جریان‌های ترافیکی، وقوع ۲ بار اوج ترافیکی است که به ساعات هجوم^[۱۶۷] مشهورند (صبح و عصر) . بنابراین در طی ۲۴ ساعت معمولاً دو پیک در رفتار جریان­های ترافیکی مشاهده می­ شود. هرچند، داده‌ی مورد بررسی حاصل اجرای سایکل­های به طول ۱۰ساعت هستند، بنابراین احتمال وجود ۱ پیک در طول بازه ۱۰ ساعته، مطابق با انتظار است. چرا که در داده‌های واقعی نیز غالباً، فاصله‌ی شروع پیک صبحگاهی تا پیک عصر، بیش از ده ساعت می­باشد. مطابقاً در نمودار (۴-۵) نیز در طی یک سایکل، یک پیک مشاهده می­ شود.

 

 

 

مرحله پیش پردازش و استخراج ویژگی

همان طور که در قسمت توضیح پایگاه داده، اشاره شد، داده ­های نرخ ترافیکی در بازه­های ۱-دقیقه­ای ثبت شده‌اند. هرچند ارائه­ داده در این سطح، علاوه بر افزایش بُعد منجر به نوسانات رفتاری شدید و جریان­های ترافیکی می­ شود (این موضوع نیز در نمودار (۴-۴) به وضوح دیده می‌شود). از طرف دیگر، در اکثر تحقیقات، داده‌ها در غالب بازه‌های ۳-دقیقه‌ای یا بازه‌های طولانی‌تر ارائه شده‌اند. بنابراین یک مرحله گردآمدگی نیاز است، تا داده ­ها به بلاک های طولانی­تر تبدیل شوند [۱۹]. در تعیین سایز گردآمدگی باید نکاتی لحاظ شود. در واقع سایز گردآمدگی باید بقدری طولانی باشد که منجر به اطلاعات تکراری نشود، اما طول آن نباید بقدری بزرگ باد که موجب از بین رفتن اطلاعات مفید شود. در طی آزمایشات مختلف، مرحله‌ی گردآمدگی با سایزهای ممکن انجام شد که از میان آن­ها سایز ۱۰ و ۱۵-دقیقه­ای کارآیی بهتری نسبت به دیگر سایزها داشت. به بیانی دقیق‌تر، هر ۱۰ یا ۱۵ رکورد (دقیقه)های پشت سر هم با هم جمع بسته شده ودر غالب یک رکورد یا بردار نمایش داده می­شوند.
در نهایت، با اعمال این مرحله بطور نمونه می‌توان، داده‌های هر یک ساعت را با ۶ رکورد به جای ۶۰ رکورد نمایش داد. در نموادر شکل (۴-۶) نمایی از این مرحله را می­بینیم.
شکل ۴-۶٫ نمایش نمادین روند انجام مرحله گردآمدگی با سایز نمونه‌ی ۱۰-دقیقه‌ای. در این مرحله، جلوگیری از افزایش بُعد و رفتارهای نوساناتی شدید که حاوی اطلاعات مفید نیستند.
پس از اعمال پیش پردازش با هدف کاهش بُعد، لازم است برای آموزش مدل از داده ­های موجود، خصیصه^[۱۶۸] استخراج کنیم. در این راستا از هر پنجره‌ی ۶۰-دقیقه­ای مربوط به داده‌های آموزشی­، نیم ساعت اول به منظور ساختن بردار خصیصه‌ها و نیم ساعت دوم برای ساختن بردار هدف در نظر گرفته می­ شود. همانطور که مشخص است، از ۶ بردار حاصل از گردآمدگی داده ­های یک ساعت، بردار پنجم که جمع رکوردهای ۴۱-۵۰ است، بعنوان بردار هدف و بردار اول، دوم و سوم بعنوان بردارهای خصیصه در نظر گرفته می‌شوند. از آنجا که بطور معمول یک نمونهِ آموزشی، تحت تنها یک بردار ارائه می­ شود، پس بردار یکم و دوم و سوم را به دنبال هم قرار داده و یک بردار ویژگی ۶۰ =۲۰×۳ مقداری تشکیل می‌دهیم. فرمت بردارهای هدف و خصیصه را در غالب فرمول‌های (۴-۵) و (۴-۶) به ترتیب می‌بینیم.

 

(۴-۵)

 

 

(۴-۶)

 

 

 

بدین ترتیب، اگر همین روند را بر روی داده ­های هر ساعت دنبال کنیم و از هر ساعت یک نمونه آموزشی استخراج کنیم، از کل مجموع داده های آموزشی که ۱۰۰ سایکل ۱۰-ساعته بود، ۱۰۰۰ نمونه حاصل خواهد شد. بدین طریق، ماتریس خصیصه‌ی X یک ماتریس ۶۰×۱۰۰۰ و ماتریس هدف Y یک ماتریس ۲۰×۱۰۰۰ خواهد بود که هر ستونِ آن معادل با نرخ ترافیک در خیابان معادل آن ستون است.
مرحله‌ی پیش پردازش (شامل کاهش بُعد و استخراج خصیصه) نیز با همین روند، بر روی داده ­های خام آزمایشی نیز اعمال شده است. در واقع از هر پنجره ۳۰-دقیقه‌ای، ۳ بردار (رکورد) حاصل و یک نمونه‌ی آزمایشی ۶۰ =۲۰×۳ بدست می ­آید. بدین ترتیب، ۱۰۰۰ پنجره ۳۰ دقیقه­ای آزمایشی، منجر به تشکیل ۱۰۰۰ نمونه‌ی آزمایشی خواهند شد.

مرحله تقسیم بندی به context های مختلف

در مراحل ابتدایی به بررسی رفتار جریان‌های ترافیکی قبل از انجام پیش پردازش­ها و نمونه برداری از داده‌ها، پرداختیم و روند تغییرات ما را به این نتیجه رساند که در مدل­سازی­ها، از تأثیر تغییرات این روند­ها استفاده کنیم. آنچه واضح است این است که مدل‌های نهایی روی مشاهدات (نمونه­های) حاصل از مرحله پیش­پردازش آموزش داده خواهند شد، بنابراین اعمال نتایج بررسی رفتارها، عملاً در این فاز باید تزریق شود که در این راستا، مرحله گروه­بندی مشاهدات اعمال خواهد شد. طبیعتاً اساس گروه­بندی بر مبنای شباهت رفتاری جریان‌ها، صورت می‌گیرد.
آنچه در ابتدای گروه بندی لازم به تعیین است، مشخص کردن تعداد گروه­ ها می­باشد. بطور معمول در دیگر تحقیقات یک فاز کلاستربندی بصورت کامل انجام می‌شود که منجر به تولید تعداد زیادی گروه می‌شود و معمولاً در هر گروه مشاهدات ۱-ساعتی یا نیم ساعتی مشابه قرار می‌گیرند. اعمال مشابه این روند و قرار دادن مشاهدات یک ساعتی در گروه‌ها در خصوص داده مورد استفاده، در نهایت منجر به تولید ۱۰ گروه می‌شد. هرچند آزمایشات نشان داد، که تنها متمایز کردن مشاهدات مربوط به ساعات اوج پیک از دیگر مشاهدات کافیست و نتایج بهتری با در نظرگرفتن تنها ۲ context، بدست خواهد آمد. در واقع همانطور که در شکل می‌بینیم، تقریباً در همه خیابان­ها، پیک اول در ساعت­های یکسانی وجود دارد. هرچند رفتارهای مشابه دیگری نیز در ساعت­های بعدی مشاهده می­ شود، اما در خیابان­های مختلف در ساعات مختلف رخ می­دهد. بنابراین به این نتیجه ر­سیدیم که مشاهدات مربوط به ساعات اولیه سایکل­ها که مربوط به پریود اوج پیک می­شوند را در یک گروه و مشاهدات ۹ ساعت باقیمانده از سایکل­ها را در یک گروه قرار دهیم.
در مورد داده ­های آموزشی، چون داده ­ها از اجرای ۱۰-ساعت پشت سر هم بوجود آمده اند، لذا جدا کردن ساعات اولیه سایکل­ها به سادگی صورت می­گیرد. اما از آنجا که داده ­های آزمایشی مستقل هستند و ترتیب آن­ها و اینکه متعلق به کدام ساعت از اجرای سایکل‌ها هستند، مشخص نیست، لازم است تا معیار شباهت مناسبی تعیین شود تا قادر به متمایز کردن و مشخص کردن تعلق مشاهدات بهcontext ­های مختلف باشد. همان طور که می­دانیم تعیین معیار سنجش فاصله مناسب به (۱) ماهیت داده‌ی و (۲) مسئله­ مورد بررسی، بستگی دارد که برای تعیین این موضوع، آزمایشاتی صورت گرفت و قابلیت معیارهای سنجش فاصله مختلف، بر روی جریان­های ترافیکی بررسی شد.
نتایج حاصل حاکی از آن بود که، بر خلاف آنکه از جمله خصوصیات مطلوب یک معیار سنجش فاصله در اکثریت کاربردها، حساس نبودن آن معیار نسبت به مسئله شیفت^[۱۶۹] است، اما در این مسئله‌ی بخصوص، (۱) معیار مناسب باید نسبت به مسئله شیفت حساس باشد. در واقع از آنجا که هدف این مرحله تمیز دادن مشاهدات مربوط به پریود پیک و غیرپیک است و تفاوت این مشاهدات نرخ ترافیکی متفاوت می‌باشد، پس اگر معیار مورد استفاده به مسئله شیفت حساسیت نداشته باشد، قادر به متمایز کردن مشاهدات این دو context نمی ­باشد. بعنوان مثال، در نمودار الف از شکل (۴-۷) ،پترن‌های (مشاهدات) ۱ و ۲ به نظر یکسان می­رسند، هرچند معیار مورد استفاده نباید آنها را در یک context قرار دهد.

 

 

 

یکی از مواردی که در زمرهی گیاهان مقدس میتوان آن را بررسی کرد و در قصهی ۲۸ نیز به پرداخته شد. نقش بیشمار درختان در زندگی آدمی است. در این قصه هم وقتی که شخصیت اصلی هفت طبقه به زیر زمین سقوط میکند، در زیر درختی به استراحت میپردازد و همانجا با نجات دادن جوجههای سیمرغ از دست مار، از کمک این موجود افسانهای بهرهمند میشود و به نزد خانوادهاش بازمیگردد. درخت در اینجا نقش پناهدهندگی برای قهرمان قصه دارد.

- سیمرغ
سیمرغ از دیگر موجودات اساطیری است که هم در حماسهی ملی، شاهنامه، و هم در قصه‌های عامیانه حضوری فعال دارد.
محققان واژهی سَئِنه را در اوستا، شاهین وعقاب ترجمه کردهاند وآن را با ورغن اوستایی یکی و این مرغ اوستایی را همان سیمرغ فارسی دانستهاند. سیمرغ در اوستا و متون اساطیری بر درختی به نام « هرویسپ تخمک» به معنی «همه تخم» که تخم همهی گیاهان دارویی در آن وجود دارد، مأوا گزیده است. در شاهنامه و متون حماسی، سیمرغ نیروی شگرف دارد و به کمک پهلوانان حماسه برمیخیزد و با نیروی درمانگری خود، به آنان یاری میرساند. سیمرغ همچنین در فرهنگ عامه و قصههای عامیانه، حضوری چشمگیر دارد و شاید یکی از معدود عناصر اساطیری باشد که توانسته است در فرهنگ عامه به صورت عمیق و ژرف نفوذ کند. این پرنده در قصههای عامیانه، در جلوهی یاور قهرمان ظهور میکند و به قهرمان قصه در رسیدن به مقصودش کمک میکند (محسنی،۱۳۹۰: ۱۶۴-۱۶۵).
سیمرغ با نفوذ و چیرگی که در فرهنگ ایرانی دارد، نزد ایرانیان بسیار مقدس بوده، به گونه‌ای که در شاهنامه چهار چهره‌ی مختلف ایزدی از این پرنده را مشاهده می‌کنیم:
۱-ایزدی که به صورت انسان خودنمایی میکند و این امر در خاصیت پزشکی و درمانگری سیمرغ از قدیم مورد نظر بودهاست.
۲-ایزد سروش که به شکل مرغ درمیآید و به رازگویی میپردازد، رازگوییهای سروش که به صورت زیبارویی پلینگه پوش بر فریدون و کیومرث آشکار میشد و آنها را راهنمایی میکرد.
۳-در واقع توتمی مادینه و بنابر آنچه در مینوی خرد آمده، آشیانهی سیمرغ در درخت دور کنندهی غم بسیار تخم است. در اینجا سیمرغ بر درخت شادی و غمزدا اقامت دارد. دقت در خصوصیات عمدهی سیمرغ نشان میدهد که در این تعبیرها سیمرغ توتمی مادینه است که هم مظاهر گیاهی و هم حیوانی دارد، درخت درواقع توتمی گیاهی است که نرینه به شمار میآید.
۴-در متون عرفانی دورهی اسلامی، سیمرغ در لباسی تازه تجدید حیات میکند و مظهر عظمت حق و وحدت وجود میگردد (نقل به مضمون، رستگار فسایی،۱۳۸۳: ۵۵-۵۷).
در این قصه هم شخصیت اصلی به یاری سیمرغ موفق میشود از قعر زمین به نزد خانوادهاش بازگردد.
■ عناصر اجتماعی
¨ طبقات اجتماعی، شخصیتها و روابط بین آنها
شخصیتهای این قصه، همگی از طبقهی مرفه جامعه هستند. قصه در خانواده شاه اتفاق میافتد و سخنی از دیگر طبقات جامعه نیست. شاهی که هفت زن دارد؛ اما عقیم است و به کمک درویشی یا فالگیری صاحب فرزند میشود، یکی از تیپهای شخصیتی قصههای ایرانی است. اهمیت این مسئله زمانی مفهومتر جلوه میکند که در نظر بیاوریم « در کشوری همچون ایران که دارای سنت و سابقهی هزاران سالهی سلطنتی بوده است، بدون داشتن اولاد به ویژه اولاد ذکور دوام سلطنت منتفی میشود»(مارزلف،۱۳۷۱: ۴۳). در این قصه، هفتمین فرزند شاه چلاق است به همین سبب او را لتی به معنی نصفی مینامند؛ اما همین پسر با وجود نقص جسمانی، قدرتی عجیب دارد و موفق میشود کاری را که شش برادر قادر به انجامش نبودند، به سرانجام برساند.
¨ آداب و رسوم
________
¨ وضیت اقتصادی و رابطه با قدرت وثروت
_____________
■ عناصر روانشناسی
در قصههایی که از هفت کودک یا هفت فرزند یاد میشود، کوچک‌ترین فرزند که نزارتر و کوچک‌تر از دیگران است، خانواده‌ی خود را نجات می‌دهد.
این هفت برادر که تجسم هفت بدن انسان یا هفت مرتبهی وجودند، درواقع یک تن بیش نیستند. به موجب حکمت عرفانی و باطنی آدمی هفت جسم دارد که نخستین جسم سنگینترین و آخرینش لطیفترین آنهاست. شش جسم به مثابهی جامههایی است که روح در سیر تعالی، یکی پس از دیگری از خود دور میکند. هفتمین برادر، انسانی معنوی و جاودانی است. شش برادر جامههایی خاکی و فانیاند که این اصل ابدی حیات سرمدی را پوشاندهاند و هفتمین برادر نجات بخش، مظهر زندگی جاودانه، فیض الهی و دارای گوهر آسمانی است که شش برادر را را به سوی ابدیت و جاودانگی راهنمایی میکند» (ستاری،۱۳۵۱، ۱۸: ۹۷).
در این قصه، لتی شخصیت اصلی و هفتمین برادر است که به رغم ناتوانی و نقص جسمانی، قدرت فوقالعاده دارد و بر آلبرزنگی پیروز میشود. میتوان چنین استنباط کرد که پیروزی برآلبرزنگی در واقع پیروزی بر مظاهر مادی و پلید جسم است و این کار فقط از عهدهی کسی برمیآید که پیوندی با الوهیت داشته باشد. لتی هم به دلایلی که مورد هفتمین برادر گفته شد، موفق میشود. علاوه‌بر آن حضور لتی در چاه و فرورفتنش هفت طبقه به زیر زمین به نوعی با شناخت ناخودآگاه ارتباط دارد.
دنیای فرودین در اسطورهها اگرچه تداعیگر مفهوم نیستی و سرزمین مرگ می‌باشد؛ اما آن را با توجه به نمادهای به کار رفته در افسانهها، میتوان دنیای ناخودآگاهی، سرزمین ممنوع باورها و بخش ناخودآگاه شخصیت فرد تلقی نمود. حرکت قهرمان به سوی سرزمین «فروسو» با غلبه بر نمادها و عناصری همراه میشود که برابر ترس، منهیات، شهوات و تابوها میباشد. قهرمان تنها پس از غلبه بر نمادهای ترس، رشد حس اعتماد به نفس و کشف سویههای گوناگون شخصیت خود میتواند به عنوان فردی کامل و پیروز در داستان متولد گردد ( حسنزاده،۱۳۸۱،ج۱: ۲۸۱).
در این نوع قصهها، قهرمان معمولا کوچک‌ترین برادر است و در سرزمین فروسو نیز با کشتن مار یا اژدها و یاری سیمرغ میتواند به خانه بازگردد.
در این قصه هم لتی، کوچکترین برادر است و بنابر حادثهای به زیر زمین میرود. درآنجا با کشتن ماری و یاری سیمرغ به خانه بازمیگردد و جانشین پدر میشود. وجود برههای سبز و سیاه نیز با این تحلیل مطابقت دارد، برهی سیاه که به نوعی تاریکی ناخودآگاه و قسمت‌های ناشناختهی وجود را تداعی میکند. در مقابل بره‌های سبز به دلیل روشنی رنگ معرف‌ بخش خودآگاه ذهن است.
■ باورهای عامیانه و خرافی
______________
■ سایر عناصر
در این قصه، آنجا که برادران لتی از حسادت او را در چاه میاندازند، تلمیحی به داستان یوسف پیامبر دارد. همچنین کل قصه یادآور این حکایت از گلستان سعدی است « ملکزادهای را شنیدم که کوتاه بود و حقیر و دیگر برادرانش بلند و خوبروی. باری پدر به کراهت و استحقار در او نظر میکرد. پسر به فراست و استبصار بهجای آورد وگفت: ای پدر، کوتاه خردمند به که نادان بلند. نه هر چه به قامت مهتر، به قیمت بهتر….» (سعدی،۱۳۷۹: ۱۷۹).
۳-۳۱- آلتین توپ
* خلاصهی قصه
برادر و خواهری بودند که با هم زندگی میکردند. برادر هر روز صبح به شکار میرفت و شب بازمیگشت. روزی دختر متوجه شد که از داخل چاه خانه صدایی میآید. چادر خود را از چاه پایین انداخت، دیو زرد بد ترکیبی از چاه بیرون آمد و دختر را مجبور کرد که همسر او شود. روزها گذشت، دیو دختر را مجبور کرد که از برادرش بخواهد دیو سفید، صاحب باغ انگور و دیو سیاه، صاحب باغ هندوانه را بکشد. برادر دختر خواسته های خواهرش را انجام داد. بعد از مدتی دختر که از دیو باردار شده بود، پسری زایید؛ اما چنین وانمود کرد که بچه را از سر راه پیدا کردهاست. نام کودک را آلتین توپ گذاشتند. سالها گذشت تا اینکه روزی دیو، دختر را مجبور کرد که برادرش را بکشد. آلتین توپ ماجرا را شنید و مانع از انجام این کار شد. برادر دختر هم که از ماجرای دیو مطلع شده بود، دیو زرد و خواهرش را کشت و با آلتین توپ به کوه رفتند و درآنجا زندگی کردند. شبی آلتین توپ در کوه با چهل حرامی آشنا شد. آنها می‌خواستند از خزانهی شاه سرقت کنند. آلتین توپ هم همراه آنها رفت؛ اما در قصر دختران شاه را دید و در کنار هر کدام از آنها سیبی گذاشت، چهل حرامی را کشت و شاه را از ماجرا مطلع کرد. شاه هم دختر کوچک خود را به آلتین توپ و دختر بزرگ خود را به دایی او داد و تاج وتخت را هم به آلتین توپ سپرد.
■ عناصر اساطیری
¨ شخصیتهای اساطیری
_____________
¨ کنشهای اساطیری
- کشتن دیو
( رجوع شود به قصهی ۲۲)
- انتخاب همسر با پرتاب ترنج یا دیگر میوه ها
در قصهی ۱۲ آمد که گاهی اوقات مردان با پرتاب ترنج، سیب، دستنبوی و … همسر خود را انتخاب میکردند. در این قصه هم امری شبیه به آن اتفاق میافتد. آلتین توپ با گذاشتن سیب و یادداشتی کنار دختران پادشاه، به نوعی آنها را برای خود و داییاش خواستگاری میکند.
- رسیدن به پادشاهی از طریق دامادی پادشاه
(رجوع شود به قصهی ۲۸)
¨ موجودات و پدیده های اساطیری
-دیو
در مورد این موجود اسطورهای و ویژگیهایش در قصهی ۱۲ مفصل توضیح داده شد. این قصه تفاوتی با دیگر قصههایی با مضمون مشابه پیوند دیو با انسان دارد و آن، این است که در این قصه، دیو دختر را به زور مجبور با ازدواج میکند و از این ازدواج پسری متولد میشود که قدرت فراوان و خصوصیات اخلاقی انسانی دارد. قدرت فراوان او ناشی از دیو و خصائل اخلاقی‌اش برگرفته از انسان است. نکتهی دیگری که در این مورد باید، گفته شود، دو دیو دیگری است که با رنگهای سیاه و سفید از آنها نام میبرد و صاحب باغ هستند. مطابق با رویکرد اسطورهای نقد ادبی رنگ سیاه به معنای «هرج و مرج، ابهام، مرگ، دانش ازلی، ناخودآگاه شرّ» و سفید به معنای «چند گانگی شدید که در مفاهیم مثبت جنبه های نور، تزکیه ، پاکی و زمان لایتناهی را میرساند و در مفاهیم منفی خود مرگ، وحشت، نیروی مافوق طبیعت و حقیقت کور کنندهی اسرار جهانی مرموز » (گورین و همکاران،۱۳۷۰: ۱۷۵) است. این امر در مبحث روان‌شناسی قابل تأمل است و به آن پرداخته می‌شود.
- کوه
کوه از دیگر پدیده های اساطیری است که مفاهیم ثبات، استواری و گاهی خلوص را به ذهن متبادر میکند.
بهطور کلی کوه هم مرکز و هم محور دنیا است، از منظر گرافیکی کوه به صورت یک مثلث متساویالساقین ترسیم میشود. کوه جایگاه خدایان است و بالا رفتن از آن چون عروجی به سوی آسمان است. کوه چون وسیلهایی است برای دخول به جایگاه اولوهیت و چون بازگشتی است به مبدأ. خاقانهای چین بر قلهی کوهها قربانی میدادند. کوه مرتفع شبیه به قلعه، نماد امنیت است (شوالیه،۱۳۸۸،ج۴: ۶۳۷-۶۴۱).
■ عناصر اجتماعی
¨ طبقات اجتماعی، شخصیتها و روابط بین آنها
آلتین توپ قصهی به پادشاهی رسیدن جوانی شجاع و فقیر است که با کوشش، شجاعت و عشق از اعماق اجتماع به بلندای آن میرسد. نحوهی زندگی توصیف شده در ابتدای قصه و امرار معاش از راه شکار نشانگر زندگی روستایی و فقیرانه است. اگر دیوان موجود در قصه را بومیان ایرانی بدانیم، گویی محل زندگی خواهر و برادری که ابتدای قصه وصف میکند، اجتماعی آمیخته از دیوان (بومیان) و آریائیان است، چرا که در میان قصه از دو دیو دیگر نام میبرد که صاحب باغ هستند. همچنین وقتی دایی آلتین توپ دیو زرد و مادر وی را میکشد، برای زندگی به کوهی پناهنده میشوند که میتوان نشانگر نوعی فرار از اجتماعی باشد که در آن زندگی میکردند. احتمال دیگری نیز وجود دارد و آن هم سرشکستگی و بیآبرویی دایی آلتین توپ از پیوند خواهرش با دیو که او را مجبور به فرار از اجتماع میکند.
مورد دیگری که میتوان به آن اشاره کرد، وجود حرامیان در کوه است. این امر بارها در قصهها تکرار شده درواقع حرامیان و دزدها همیشه در محلی جدا از اجتماع دیگر مردمان زندگی میکردهاند. آلتین توپ در ابتدا و ظاهر امر حاضر میشود با دزدان همکاری کند؛ اما بعد از ورود به قصر و دیدن دختران نه تنها مانع از این کار میشود بلکه همهی دزدان را نیز میکشد.آیا این امر ناشی از عشق و علاقهی آلتین توپ به دختران است یا اینکه دلیل دیگری دارد؟ متاسفانه در قصه به آن اشاره نشدهاست.
¨ آداب و رسوم
_________
¨ وضعیت اقتصادی و رابطه با قدرت وثروت
در این قصه هم مانند دیگر قصهها، قهرمان فقیر فقط با پیوند و ارتباط با خانواده شاه، به عنوان مهمترین مراکز قدرت، میتواند زندگی خود را بهبود بخشد.
■ عناصر روانشناسی
در این قصه خواهر و برادری با هم زندگی میکنند. بتلهایم در افسون افسانهها، خواهر و برادر در قصهها را دو بعد وجود آدمی میداند. خواهر نماد ناخودآگاه و برادر خودآگاه است. در این قصه ناخودآگاه اسیر نفسانیات است و این موضوع به شکل دیو زرد در قصه نمود یافته است. رنگ زرد دو معنای متضاد دارد.

۰/۱

 

 

 

AGFI (شاخص برازندگی تعدیل یافته)

 

بالاتر از ۹/۰

 

۹۰/۰

 

 

 

NFI (برازندگی نرم شده)

 

بالاتر از ۹/۰

 

۹۸/۰

 

 

 

NFII (برازندگی نرم نشده)

 

بالاتر از ۹/۰

 

۹۹/۰

 

 

 

شاخص های مختلفی برای برازش مدل وجود دارد، در اصطلاح علمی به میزانی که ماتریس نمونه به ماتریس کواریانس جامعه نزدیکتر باشد، گفته می شود که مدل از برازش بهتری برخوردار خواهد بود.

هدف از ارزیابی برازش کل مدل این است که مشخص شود تا چه حد کل مدل با داده های تجربی سازگاری بهتری دارد.

 

 

• اولین اندازه گیری برازش مربوط به کای اسکوپر، روش نسبی برای ارزیابی برازش کل مدل است. بر اساس این آماره فرض صفر این است که به طور کامل با داده های جامعه آماری برازش دارد. زمانی که آماره اسکوپر از نظر آماری معنی دار باشد منجر به در این فرض می گردد و نشان می دهد که مدل مورد نظر از برازش کامل برخوردار نیست و مدل مورد نظر تایید شده است و مدل مورد نظر از کفایت لازم برخورداز است. یکی از معیارهای مهم جهت تعیین برازش کل مدل ریشه میانگین خطای توان دوم تقریب است که تحت عنوان (RMSEA^[149]) نشان داده می شود. زمانی که مقدار این آماره کمتر از ۵/۰ باشد نشان می دهد که مدل از برازش خوبی برخوردار است، در صورتی که مقدار آن بین ۵/۰ و ۸/۰ باشد برازش قابل قبول، اگر بین ۸/۰ و ۱/۰ باشد برازش متوسط و اگر بزرگتر از ۱/۰ باشد برازش ضعیف است. در مدل فعلی برازش ۰٫۰۴ شده است که به معنی پذیرش بالا می باشد.

 

 

 

• دو معیار بعدی برای برازش مدل به شاخص های برازش مطلق معروفند. این معیارها تحت عنوان GFI^[150]، AGFI^[151]، در خروجی ظاهر می شوند. این شاخص ها باید بین صفر و یک باشند و مقادیر بالاتر از ۹/۰ حاکی از برازش قابل قبول مدل است که در مدل حاضر ۰٫۹ است.

 

 

 

• اندازه گیری های برازش بعدی که در خروجی برنامه ظاهر می شوند، به مقایسه شاخص های برازش نسبی می پردازند و نشان می دهند که تا چه حد برازش مدل نسبت به مدل خط پایه که در واقع مدل استقلال است مناسب تر می باشند. این شاخص ها عبارتند از NNFI^[152]، NFI^[153]، CFI^[154]. به استثنای شاخص NNFI مقادیر تمام شاخص های این گروه بین صفر و یک قرار دارند و هر چه مقدار ان ها به یک نزدیکتر باشد نشان دهنده برازش خوب مدل است (مقدار NNFI می تواند بزرگ تر از یک باشد). برخی منابع استفاده از NNFI (که آن را شاخص تاکر – لوئیس^[۱۵۵] – TLI- نیز می گویند) را برای برازش مدل توصیه می کنند.

 

 

 

• یکی از شاخص های مهم دیگر، شاخص اعتبارسنجی متقابل مورد انتظار می باشد که تحت عنوان (ECVI) در خروجی ظاهر می شود، بر خطای کلی توجه دارد. چون این شاخص بزرگتر از مقدار بدست آمده برای مدل استقلال وکوچکتر از مقدار به دست آمده برای مدل اشباع شده می باشد، برازش این مدل در حد قابل قبول می باشد.

 

 

 

• مجموعه دیگری از آماره های اندازه گیری برازش به معیار اطلاعات معروف اند. از آنجایی که معیارهای CAIC و AIC بزرگتر از مقدار بدست آمده برای مدل استقلال و کوچکتر از مقدار بدست آمده برای مدل اشباع شده می باشد، برازش مدل خوب ارزیابی می شود.

 

 

 

• در آماره دیگری که به اندازه گیری مدل برازش می پردازند، به طور مستقیم بر اطلاعاتی که از ماتریس باقیمانده به دست می آید استوار هستند. باقیمانده برازش یافته در واقع تفاوت بین کواریانس جامعه نمونه و ماتریس کواریانس ضمنی جامعه اماری است. در صورتی که برازش مدل مناسب باشد باقیمانده های برازش یافته، باید در مقایسه با عناصر ماتریس نمونه کوچک باشند. یکی از مشکلاتی که در تعغیر باقی مانده های برازش یافته به طور طبیعی در RMR بروز می کند این است که اندازهء مقادیر آن ها تحت تاثیر واحد اندازه گیری می باشد. برای حل این مشکل، می توان از باقیمانده های استاندارد شده استفاده کرد. مقادیر استاندارد شده آن در قسمت STANDARDIZED RMR ظاهر می شود. زمانی که مقدار این آماره کمتر از ۰٫۰۵ باشد بیانگر قابل قبول بودن برازش مدل است که در مدل حاضر ۰٫۰۵۴ بدست آمده است که بطور نسبی مورد تایید قرار می گیرد.

 

 

 

• ۳ معیار بعدی برای برازش مدل به شاخص های برازش مطلق معروف اند. این معیار تحت عنوان شاخص برازندگی (GFI) و شاخص برازندگی تعدیل یافت. (AGFI) و شاخص برازندگی صرفه جو (PGFI) در خروجی ظاهر می شوند. مقادیر GFI یا AGFI باید بین صفر و یک باشند و مقادیر بزرگتر از ۰٫۹ حاکی از برازش قابل قبول مدل است. و مقدار PGFI

 

 

 

• معمولا خیلی کمتر است و عموما برای قبول برازش مدل غیر ممکن است. در این مدل شاخص برازندگی ۰٫۹ می باشد که حاکی از برازندگی مناسب مدل می باشد.

 

 

در قسمت بعدی در نمودار استاندارد مشاهده می شود که بار عاملی عامل تکنولوژی پایین ارزیابی شده است و ۰٫۲۶ می باشد. این عامل از همبستگی کمتری برخوردار است و از عوامل حیاتی موفقیت توسعه محصول جدید صنعت پوشاک ورزشی محسوب نمی شود.
۴-۴-جمع بندی
براساس آنچه تا اینجا گفته شد محاسباتی روی اطلاعات بدست آمده از انجام پرسشنامه صورت گرفت. اینک به جمع‌بندی و نتیجه گیری از نتایج به دست آمده پرداخته خواهد.
با توجه به آزمون های انجام‌شده بدست امد که، در آزمون t یک نمونه ای و تعمیم میانگین های نمونه به جامعه مورد بررسی، همه شاخص ها با اطمینان %۹۵ مشخص و تایید شد که در نهایت همه عوامل بازاریابی، توسعه محصول، تکنولوژی، طراحی و تولید، توانایی سازمان و تجاری سازی در جامعه میانگینی بیشتر از سه دارند که حد وسط طیف لیکرت می باشد. به این معناست که این عوامل در پروژه های موفق توسعه محصول این صنعت وجود داشته اند و می توانند که یکی از عوامل موفقیت باشند و از مطلوبیت کافی برخوردار هستند. عوامل مطلوب ارزیابی شده، در تحقیقات گذشته به آنها اشاراتی شده و مورد بررسی قرار گفته اند، نخبگان صنعت پوشاک ورزشی این عوامل را با اهمیت توصیف کرده اند و بنا به نظر جامعه مورد بررسی این عوامل در پروژه های موفق توسعه محصول جدید صنعت وجود داشته اند. به این ترتیب می توان ادعا کرد که عوامل شناسایی‌شده عوامل موفقیت توسعه محصول جدید هستند.
در جواب هدف فرعی دوم که اولویت بندی عوامل حیاتی موفقیت توسعه محصول جدید در صنعت پوشاک ورزشی می باشد بر اساس آزمون فریدمن نتایج زیر بدست آمده است.
عامل اول تایید شده بازاریابی و فروش می باشد که به ترتیب اولویت دارای شاخص های زیر می باشد:

 

 

• نبود رقبای غالب در بازار

 

 

 

• انجام تحقیقات بازار در مورد ویژیگی های ظاهری محصول

 

 

 

• در نظر گرفتن نگاه جهانی به محصول

 

 

 

• توجه به کیفیت و جذابیت بسته بندی محصول (جنس، شکل، گرافیک)

 

 

 

• در اختیار داشتن تیم فروش و بازاربی با تجربه در هنگام برخورد با مشتریان

 

 

عامل دوم تایید شده تیم توسعه محصول بدست آمده است که به ترتیب اولویت دارای شاخص های زیر می باشد:

 

 

• تاکید بر تجربه تیم توسعه محصول همراه با کمک دانشگاهیان

 

 

 

• تحقیق فنی اعضای تیم توسعه محصول

 

 

 

• وجود امکانات مورد نیاز برای تیم توسعه محصول جدید

 

 

 

• وجود تجربه کافی در میان اعضای تیم توسعه محصول

 

 

 

• وجود کارشناسان و مشاوران مناسب در تیم توسعه محصول

 

 

 

• توجه به نوآوری در شرکت

 

 

که در آن  عناصر ماتریس دو قطبی الکتریکی بوده و  میدانهای تحریک کننده اتم میباشند که در تقریب دو قطبی عبارتاند از:
(۲-۴)
(۲-۵)
حال با بهره گرفتن از روابط (۱-۶۴)، (۱-۷۴)، (۲-۱)، (۲-۲)، (۲-۳)، (۲-۴)، (۲-۵) معادله شرودینگر (۷۴-۱) به صورت زیر بدست میآید:

(۲-۶)
با مقایسه طرفین معادله (۶-۲) معادلات حرکت  بدست میآید:
(۲-۷)
(۲-۸)
(۲-۹)
فاز عناصر ماتریسی به فرم  هستند. این فازها در زمان همدوسی میدان‌های لیزری در یک موقعیت معین، ثابت میمانند. قدر مطلق ثابت آنها غیرقابل کنترل است و معمولا یکی از آنها میتواند در زمان اولیه، صفر فرض شود. فاز دوم نمیتواند به طور مشابه انتخاب گردد، مگر اینکه هر دو میدان فرکانس یکسانی داشته و از میدان لیزری یکسانی به دست آمده باشند. یعنی حالت‌های  تبهگن باشند در ادامه با ساده کردن معادلات (۲-۷)، (۲-۸)، (۲-۹) و معرفی فرکانس‌های رابی به فرم:
(۲-۱۰)
(۲-۱۱)
معادلات حرکت عبارتند از:
(۲-۱۲)

(۲-۱۳)
(۲-۱۴)
با ساده کردن معادلات و چشم پوشی از جملات  و  به دلیل تقریب موج چرخان روابط زیر بدست میآید:
(۲-۱۵)
(۲-۱۶)
(۲-۱۷)
ازاین روابط در بخش۲-۵ برای محاسبه هامیلتونی موثر در سیستم سه ترازی، استفاده خواهد شد.

۲-۲ انتقال جمعیت
یکی از اهداف تحریک لیزری، انتقال جمعیت]۸[ از یک حالت اولیه به حالت نهایی دلخواه است. فرایند رامان، روشی برای انتقال جمعیت به حالت نهایی توسط دو پالس لیزری را فراهم میکند. در این روش میدان پمپ دارای فرکانس معین، در مرحله اول تحریکی را تولید میکند که در پی آن برای ایجاد گذار نهایی، نشر خودبه خودی وجود دارد. از حالت تحریکی گروه‌های گسیل زیادی رخ میدهند که هر یک میدان استوکس مربوط به خود را دارند. احتمال نسبی مربوط به یک گذار معین، به توابع موج دو حالت بستگی دارد. چون فرایند رامان بر پایه نشر خودبه‌خودی قرار دارد، امکان ایجاد برهم نهی همدوس را فراهم نمیکند و چون حالت‌های نهایی ممکن زیادی وجود دارند، رسیدن به انتقال جمعیت مقبول به هر یک از حالت‌ها، ممکن نیست. با بهره گرفتن از میدان لیزری دوم، فرایند رامان دو مرحلهای شامل تحریک و واپاشی میتواند سریع‌تر و انتخابی‌تر باشد. میدان دوم، (مستقل از طول موجش) میدان استوکس نام دارد. استفاده از دو میدان لیزر تحریکی، انتقال جمعیت به یک حالت نهایی دلخواه را توسط کم کردن رقابت گسیل خودبه خودی ممکن میسازد. طرح  گونه مربوط به فرایند رامان، یک زنجیره تحریکی سه حالته میباشد. ساده ترین طرح انتقال جمعیت توسط یک زنجیر، استفاده از تحریک تشدیدی با فرکانس های رابی برابری است که وابستگی زمانی ندارند. بدین ترتیب جمعیت از حالت اولیه به ترکیبی از حالت‌های موجود در زنجیر جاری میگردد و این انتقال جمعیت در یک سیستم سه حالته میتواند نوسان‌های رابیای تولید کند که تمام جمعیت را به طور دوره‌ای در حالت نهایی جای دهند. در ترتیب پالسی شهودی، ابتدا پالس پمپ^[۳۳] و سپس پالس استوکس^[۳۴] به سیستم تحمیل میشود. در مرحله اول، انتقال کامل جمعیت به حالت تحریکی، توسط میدانP القا میشود و در مرحله دوم، جمعیت حالت تحریکی‌، توسط میدان S به حالت هدف منتقل می‌گردد. انتقال جمعیت توسط تحریک همدوس]۲۲[، یک اشکال عمده دارد و آن این است که پالس ها باید کل جمعیت را در یک حالت میانی که از آن گسیل خودبه خودی رخ میدهد، جای دهند و بدین ترتیب اتلاف غیر مطلوب جمعیت اتفاق میافتد. پس تحریک همدوس، روندی را فراهم میکند که در آن هیچ جمعیتی در حالت میانی باقی نمیماند.
۲-۳ تغییر تاخیر پالسی:
با بهره گرفتن از فاصله زمانی کنترل شده بین پالس های  ضمن ثابت نگه داشتن فرکانس ها و برقراری شرط تشدید دو فوتونی، میتوان به نتیجه واضحی دست یافت. نتیجه حاصل از یک پرتو مولکولی که با زاویه قائمه از داخل پرتوهای لیزری عبور میکند در شکل۲-۲ نشان داده شده است. توسط تغییر موقعیت فیزیکی پرتوهای لیزری  تاخیر زمانی مورد نیاز بدست میآید. در این آزمایش، یک میدان لیزری کمکی برای جاروب انتقال جمعیت نهایی، به کار رفته است. هر گاه میدان  جلوتر از میدان  قرار داشته باشد، هیچ تاثیری در دینامیک سیستم ندارد و انتقال جمعیت، به وسیله تحریکی که نشر خود به خودی در پی دارد، صورت می‌گیرد. هرگاه میدان  از میدان  پیشی میگیرد، هر جمعیتی که توسط میدان  تولید میشود، توسط میدان  برمیگردد ولی انتقال جمعیت بیشینه، زمانی اتفاق میافتد که میدان  جلوتر بوده و با میدان  برهم نهی‌ داشته باشد. این طرح، شاخص واضحی از استیرپ]۲۳[ میباشد.

شکل۲-۲: بازده انتقال جمعیت بر حسب تاخیر زمانی بین پالسهای پمپ و استوکس.
۲-۴ استیرپ
روش گذار بی‌دررو تحریک رامان]۲۴[، برای انتقال کامل جمعیت از یک حالت اولیه  به حالت هدف  توسط حالت میانی  ، از همدوسی میدان‌های دو لیزر پالسی به صورت شکل۲-۳ استفاده میکند. درمدل  گونه، حالت های  و  ، حالت پایه و  حالت تحریکی است.

شکل۲-۳: اندرکنش میدان پمپ و استوکس در اتم سه ترازی.
در این روش به جای استفاده از ترتیب پالس شهودی (پالس پمپ جلوتر از پالس استوکس)، از ترتیب پالس غیر شهودی (پالس استوکس جلوتر از پالس پمپ)، استفاده میشود. پس انتقال کامل جمعیت بین حالتهای  و  ، بدون جمعیت دار کردن حالت  زمانی رخ میدهد که شرط تشدید دو فوتونی برقرار بوده، دو پالس برهم نهی کافی داشته باشند و برای برقراری تحول زمانی بیدررو، پالس‌ها به قدر کافی قوی باشند. حال برای محاسبه هامیلتونی موثر سیستم، از معادلات (۵-۲)، (۱۶-۲)، (۱۷-۲) شروع کرده و برای اتم سه ترازی با یک طرح جفت شده با پالس های پمپ و استوکس در تقریب موج چرخان خواهیم داشت:
(۲-۱۸)
پس با توجه به رابطه (۱-۱۱۱) میتوان نوشت:
(۲-۱۹)
با بهره گرفتن از تبدیل یکانی زیر:
(۲-۲۰)
و رابطه(۱-۱۱۸)، هامیلتونی موثر سیستم بدین صورت بدست میآید:
(۲-۲۱)
با جابه جایی مبدا انرژی به اندازه  و تعریف نامیزانی ها به صورت زیر:
(۲-۲۲)
خواهیم داشت:
(۲-۲۳)
در شرط تشدید دو فوتونی  ، که یک شرط تشدید ضروری برای فرایند استیرپ کسری است]۱۴[، هامیلتونی موثر به صورت زیر میباشد:
(۲-۲۴)
بدین ترتیب، ویژه مقادیر لحظهای مربوط به  به این صورت به دست میآیند:
(۲-۲۵)

جهت تحلیل داده های جمعآوری شده از پرسشنامه از آمارهای توصیفی و استنباطی استفاده شد:
الف) در بخش توصیفی از جداول و نمودارهایی که حاوی میانگین ، فراوانی ، درصد تجمعی و…. استفاده شد که به وسیله نرمافزار SPSS نتایج ارائه شده است.
ب) در بخش استنباطی، ابتدا آزمون میانگین برای دو متغیر اصلی سیستمهای اطلاعاتی و قابلیت‌های سازمانی انجام شد تا میزان امتیاز میانگین این دو سازه سنجیده شود. آزمون میانگین یک جامعه بر مبنای توزیع T یک آزمون پارامتری می‌باشد که در آن به این موضوع پرداخته می‌شود که میانگین یک جامعه٬ به چه میزان از یک مقدار ثابت بیش‌تر و یا کم‌تر است. از این آزمون٬ از آن‌جایی که با یک متغیر سرو کار داریم٬ برای آزمون فرضیه‌های توصیفی استفاده می‌شود. در این آزمون٬ چنانچه سطح معنی‌داری کم‌تر از مقدار خطا باشد٬ چنین استنباط می‌شود که میانگین جامعه‌ی مورد نظر٬ مقدار آزمون‌شده نیست. برای دریافتن این موضوع که میانگین جامعه بالاتر از مقدار آزمون‌شده و یا پایین‌تر از آن است٬ به حد بالا و حد پایین موجود در خروجی نرم‌افزار مراجعه میشود.

سپس از آزمون تی تک نمونهای^[۶۴] برای بررسی اهمیت و وضعیت مفاهیم و مولفه ها استفاده شد. در آزمون T تک نمونه‌ای٬ چنان‌چه حد بالا و حد پایین هر دو مثبت باشند، بدین معنی است که میانگین جامعه در مورد آن متغیر بیش‌تر از مقدار مورد آزمون می‌باشد. همچنین چنان‌چه اولی مثبت و دومی منفی باشد، میانگین جامعه تقریبا مقدار آزمون است. هم‌چنین منفی‌بودن این دو مقدار، بدین‌ معنی‌ است که میانگین متغیر مورد نظر در جامعه کم‌تر از مقدار آزمون است و این متغیرها در جامعه‌ی مورد بررسی در سطح پایینی قرار دارند.
علاوه بر این، آزمون همبستگی پیرسون برای پی بردن به وجود رابطه میان سیستمهای اطلاعاتی و قابلیت‌های سازمانی در سه حوزه مطابق با فرضیات پژوهش انجام شد. یکی از مهمترین و پرکاربردترین ضرایب همبستگی، که محققان نسبت به سایر ضریب همبستگی بیشتر از این ضریب استفاده میکنند، ضریب همبستگی پیرسون میباشد.
در توضیح همبستگی باید گفت که شدت وابستگی دو متغیر به هم را هم‌بستگی گویند که معمولا آن را با ضریبی بین -۱ تا +۱ بیان می‌دارند. اگر ضریب هم‌بستگی بین دو متغیر بیش‌تر از صفر باشد٬ آن‌ ها با هم رابطه‌ مثبت دارند. حال اگر ضریب هم‌بستگی بین آن‌ ها از صفر کم‌تر باشد، رابطه بین آن‌ ها منفی است. در ضمن اگر نمونه‌گیری صورت پذیرفته باشد، ضریب هم‌بستگی باید از لحاظ آماری، معنی‌دار باشد. هم‌چنین هم‌بستگی رابطه‌ی علت و معلولی نیست و تنها بیان‌گر شدت وابستگی دو متغیر به یکدیگر است.
در ادامه تأثیر سازه ها بر یکدیگر نیز توسط آزمون رگرسیون چندگانه انجام پذیرفت. در آخر نیز اولویت بندی شاخصهای قابلیت‌های سازمانی در سطح توسط آزمون فریدمن صورت پذیرفت و نتایج در جداول ارائه شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
۳-۹ قلمرو تحقیق
قلمرو موضوعی: قلمرو موضوعی پژوهش حاضر مبتنی بر نقش سیستم های اطلاعاتی درایجاد قابلیت های سازمانی است.
قلمرو مکانی: پژوهش حاضر مربوط به صنایع کوچک ومتوسط شهرصنعتی کاوه است.
قلمرو زمانی: پژوهش حاضر مربوط به سال ۱۳۹۳ است.
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱. مقدمه
همانطور که در فصل سوم نیز ذکر شد، با بهره گرفتن از فرمول کوکران، حجم نمونه تعیین شد. از این رو تعداد سیصد پرسشنامه توزیع شد که درنهایت تعداد ۱۳۰ پرسشنامه تکمیل و عودت داده شد. از افراد نمونه آماری خواسته شده بود تا به پرسشنامه حاوی سوالات جمعیت شناختی (جنسیت، سن، تحصیلات، سابقه، رده سازمانی) و سوالات مربوط به «سیستمهای اطلاعاتی» و «قابلیت‌های سازمانی» پاسخ دهند. اطلاعاتی که از اجرای پرسشنامه ها بدست آمده بود، با بهره گرفتن از نرم افزار SPSS21 در دو بخش توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش توصیفی، ابتدا تجزیه و تحلیل داده های جمعیت شناختی انجام شد و در مرحلهی بعد آمار توصیفی از سوالات و ابعاد ارائه گشت. همچنین جهت بررسی نرمال بودن توزیع داده ها از چولگی و کشیدگی و آزمون K-S استفاده شد که نتایج مربوط به آن در قالب جداولهایی ارائه شده است.
در بخش استنباطی، ابتدا آزمون میانگین برای دومتغیر اصلی سیستمهای اطلاعاتی و قابلیت‌های سازمانی انجام شد تا میزان امتیاز میانگین این دو سازه سنجیده شود. آزمون تی تک نمونهای^[۶۵] برای بررسی اهمیت و وضعیت مفاهیم و مولفه ها استفاده شد. علاوه بر این، آزمون همبستگی پیرسون برای پی بردن به وجود رابطه میان متغیرها مطابق با فرضیات پژوهش انجام شد. در ادامه تأثیر سازه ها بر یکدیگر توسط آزمون رگرسیون چندگانه انجام پذیرفت. در آخر نیز اولویت بندی اولویت بندی شاخصهای قابلیت‌های سازمانی توسط آزمون فریدمن صورت پذیرفت و نتایج در جداول ارائه شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
۴-۲. آمار توصیفی
۴-۲-۱. تجزیه و تحلیل داده های جمعیت شناختی
تفکیک پاسخ دهندگان بر اساس جنسیت
همانطور که در جدول ۴-۱ قابل مشاهده است، ۱۲ درصد از پاسخ دهندگان زن و ۸۸ درصد آنها مرد هستند.
جدول ۴-۱. تفکیک پاسخدهندگان بر اساس جنسیت

 

طبقه ها	فراوانی	درصد	درصد تجمعی
زن	۱۶	۱۲	۱۲
مرد	۱۱۴	۸۸	۱۰۰
جمع	۱۳۰	۱۰۰

نمودار ۴-۱ تفکیک پاسخ دهندگان بر اساس جنسیت آنها را نشان میدهد:
نمودار ۴-۱) تفکیک پاسخ دهندگان بر اساس جنسیت
همانگونه که از نمودار بالا مشخص میباشد، جنسیت پاسخ دهندگان مرد از زنان بیشتر است. به طوری که ۸۸% در مقابل ۱۲%، مردان نسبت بیشتری داشتهاند.
تفکیک پاسخ دهندگان بر اساس سن